山林组的4位员配合的特别默契，房地放售1人是植物的种类与细节特征记录员，房地放售1人是植物外形绘制员，1人是植物细节绘制员，1人是植物生长定位员，每一位小朋友的工作都考验着他们对细节的观察以及和自己团队的协作力。

自然游戏，产基玩中学，学中玩科学探究常常会枯燥，但幸福研学的孩子们却玩的不亦乐乎。

老师们在做课程设计的时候，金扩家族加入了植物大富翁游戏，使课堂更具趣味，让每组在良的竞争中，既能学，也能玩得畅快。

小组之间的比赛，募零激励着每一位组员，打开感官，仔细观察着松林里的植被。

在孩子们的努力下，售物我们在2小时的探索中，发现了40余种植被。

让山林小组感到最奇特的是一种常见的灌木状草本植物-刺茄，泰兴也叫香果。

(责任编辑：薄款医护全棉府绸口袋布)