”习近平总书记对推动思政课改革创新提出的“八个相统一”要求，量化离职留住其中第一条就是“坚持政治性和学理性相统一”。

思政课教师提升供给能力就要处理好教学与科研的辩证关系，私募提升善于用学术讲政治的理论供给能力。

加强文献积累，核心向原著要理论，提升教师用学术讲道理的能力。

此外，投研多参与各种类型的读书会、研讨会，在交流交锋中互促提高，夯实理论根基、提升理论供给能力。

注重教学技艺提升，只靠打开方式上强起来，让教师有“术”成为“好老师”教学是一门艺术。

虽然当前高校入职的学历学术门槛不断提升，高薪诸多教师皆具备较高的学历和扎实的学科专业知识，高薪但除极少数有过师范类学科学习经历外，大都缺乏系统的教学技能培训和专业实践。

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